Search results for "language teaching and learning"

showing 3 items of 3 documents

Discovering the Factors Influencing Students' Perception of the Educational Environment in the Context of Foreign Language Training in a Technical Hi…

2010

Computer sciencemedia_common.quotation_subjectForeign languagelanguage teaching and learningContext (language use)educational environmentstudent feedbackTraining (civil)PerceptionPedagogylcsh:Lmedia_commonevaluation indicatorslcsh:EducationSignum Temporis: Journal of Research in Pedagogy and Psychology
researchProduct

Going into the real world : language learners' views on how foreign language teaching prepares them to use language in authentic situations

2014

Englannin kieli nähdään oikeutetusti maailmankielenä, sillä se on vakiinnuttanut asemansa kansainvälisen kommunikaation välineenä. Kielenkäyttö ja kommunikatiivisuus ovat olleet teoriassa vieraiden kielten opetuksen tärkeimpiä tavoitteita jo pitkään. Tämän tutkimuksen tarkoitus oli tarkastella kielenoppijoiden näkemyksiä siitä, miten englannin kielen opetus suomalaisessa peruskoulussa valmistaa oppijoita käyttämään kieltä autenttisissa kielenkäyttötilanteissa peruskoulun jälkeen. Tarkoituksena oli myös selvittää, mitkä opetuksen osa-alueet lisäävät oppijoiden kykyä käyttää kieltä. Lisäksi tutkimus pyrki selvittämään, millaisia kielenkäyttötilanteita oppijat ovat kokeneet. Tutkimuksen tavoit…

foreign language teaching and learninglanguage usekielenkäyttölanguage abilitykielitaitocommunicative competencekielen oppiminenenglannin kieliviestintätaidot
researchProduct

Development of pedagogical design in technology-rich environments for language teaching and learning

2015

This study explores the development of pedagogical design for language teaching and learning in increasingly technology-rich environments. More specifically, it focuses on the process of design, enactment and analysis of language and literacy pedagogies in technology-rich environments. Two substudies are reported in five articles, each of which approaches pedagogical design from a different perspective. The first substudy examined (a) what pedagogical choices language students make in regard to learning objectives, working modes, materials and assessment, and (b) what kind of experiences, attitudes and perceptions were behind these choices. The second substudy focused on developing a design…

oppimisympäristöoppiminenlanguage teaching and learningmediaympäristöteknologinen kehitysopetusopetustavoitteetpedagogical designpedagoginen suunnitteluComputingMilieux_COMPUTERSANDEDUCATIONexpertisekieletlanguage and literacy practicesopetusteknologiatechnology-rich environments
researchProduct